国雅礼仪文化传播推广中心
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幼儿园传统文化发展土壤包括物质文化与精神文化建设。传统文化发展土壤需要将有形文化与无形文化有机地结合在一起,增强幼儿园的文化底蕴,让适宜的文化能够扎根于厚实的文化土壤,滋养幼儿的心灵。
幼儿园物质文化是彰显民族精神的重要门户,具有隐性的教育功能。它能够通过可见、可感、可操作的文化对儿童的归属感、认同感以及获得感起到重要催化作用,从而实现对中国传统文化的直接感知。
各园所应该结合地域特色,充分利用当地独有文化资源,积极地将文化的因子渗透其中,使园所硬件设施与文化因素结合、转化、共生,激发出的创新活力、生命力与可持续发展力,拉近发展与现实的距离。同时,要注重增强儿童对传统物质文化的体验感与成就感,提升幼儿园传统文化品质,从而营造适宜儿童发展的物质文化环境。
构筑幼儿园传统精神文化世界。幼儿园精神文化是体现民族精神的内在力量。它能够通过文化价值构建与文化自信树立影响儿童的精神世界、精神状态以及精神生活。在当代多元文化共存与争鸣的背景下,幼儿园应该汲取传统文化中适合幼儿年龄特点的精华,摒弃传统文化中的消极因素,充分发挥文化的滋养功能,真正根据儿童的精神状态和发展需求构建适宜的精神文化环境,促进传统精神文化转化为生活常态的过程,为文化的承续注入一股厚实、永续的能量。